Весенняя неделя добра

Последние апрельские дни надолго запомнятся ребятам нашего класса.
 В школе проходила "Весенняя неделя добра"

Ученики нашего класса смогли принять участие в разных акциях, проводимых в школе:

"Подари улыбку".

  

Когда дарили друг другу конфетки, звучали слова благодарности и улыбки сами собой появлялись на лицах  ребят;

"Поможем малюткам" и "День подарков Просто так!"     

       













Неравнодушные мальчишки и девчонки принесли    предметы личной гигиены, игры, карандаши, игрушки. Собранные вещи были переданы нуждающимся детям. Но самым массовым мероприятием стала акция "Калейдоскоп друзей".

      

С каким удовольствием и желанием делали третьеклассники летящих журавликов из бумаги,  после того как узнали известную легенду про японскую девочку. Побывав на празднике у малышей-выпускников из Центра "Доверие", наши ребята подарили им своих самодельных журавликов и пожелали  хорошей учебы в школе.

Зажги свою звезду

12 апреля состоялось общешкольное мероприятие
"Зажги свою звезду"

Было представлено 25 номеров разной номинации.
Ребята нашего класса тоже были активными участниками.

Валерия Д. читала стихотворение про Нижнеудинск "Признание в любви";

Максим Л. читал стихотворение "Это было весной";

Группа ребят в составе 7 человек (Таня О., Полина Л., Уля Ч., Уля Д., Валерия Д., Тимур Т., Артём Б.) исполнили песню "Незабудка";

Тимур. Т, Максим Л. и Артём Б исполнили песню "Прадедушка". Наших участников пришли поддержать неравнодушные одноклассники. Спасибо всем за доставленное удовольствие.

Ну, а тем кому интересно, благодаря Ольги Дмитриевны, можно посмотреть фрагменты  выступлений.

Нажми на ссылку
https://yadi.sk/mail/?hash=CjDeiJrxp2N85SinRCzPnQ1vcDk%2BknoFIYEsvY28UOVM1cGynNXzIWfJwsfNV%2BbLq%2FJ6bpmRyOJonT3VoXnDag%3D%3D

Приглашение в проект

Ребята, приглашаю принять участие  всех, кто заинтересовался проектом

"КАК ЖИЛИ В СТАРИНУ"

Данный проект

реализуется в рамках изучения  

раздела "Как люди жили в старину"  по программе "Окружающий мир"

а также уроков и занятий внеурочной деятельности по литературному чтению, музыке  и технологии.

Учащиеся смогут узнать,  

как возникли имена и фамилии разных народов, как появились народные промыслы,

познакомиться с народными праздниками, играми, песнями, загадками.

Что пришло к нам из древности?
Почему люди берегут своё доброе имя?
Почему нужно беречь народные промыслы?
Какие народные праздники живут много лет? Почему?

Предлагаю познакомиться с проектом и команде приступить к подготовительному этапу.

 Подготовительный этап (16 - 25 января): регистрация, , создание страницы команды, знакомство с проектом, выбор народа, метка на Google-карте